Curso Preparatório Gramática N4 JLPT, criado por Letícia Akemi
Curso ministrado por Letícia Akemi
🔗 Acesse o Curso Oficial
Não informado
0.0 / 5
0 avaliações
0 inscritos
0h
Passar no JLPT N4 com confiança e sem medo da prova! Gramática para o JLPT N4, com exemplos e exercícios. Este curso de Gramática N4 do JLPT foi estruturado rumo à certificação intermediária da língua japonesa.O material foca nas estruturas gramaticais essenciais para o exame. Você vai dominar gramática que mais cai no exame N4 Cada lição, como exemplificado no índice, parte de um ponto gramatical específico. O curso é estruturado em 4 semanas (31 aulas) e está em lançamento Como foram lançadas 2 aulas, o curso custa 40 reais. Mas, ele vai aumentando progressivamente. Quem adquiriu a um valor menor continua tendo acesso aos novos conteúdos! Dessa forma, há confiabilidade entre produtor e consumidor. Semana 1 Aula 1: kurai, yori, hodo, zutsu Aula 2: demo, de, mo, toka, shika Aula 3 (21/01): made, made ni, tari, shi, ga kari Aula 4 (22/01): tokoro, aida, toki, chiyuu Aula 5 (23/01): te, de mama, nagara Aula 6 (24/01): kotoga, ni suru, ni naru Aula 7 (01/02): revisão Aula 8 (02/02): nakute wa ikenai Aula 9 (03/02): [V] te oku Aula 10 (04/02): agueru Aula 11 (05/02): you ni Aula 12 (06/02): konna Aula 13 (07/02): nai hou ha ii Aula 14 (08/02): revisão Aula 15 (09/02): no, no ni Aula 16 (10/02): mieru Aula 20 (11/02): node, te mo Aula 21 (12/02): dakara, tatoeba Aula 22 (13/02): itadake, hoshii, kudasai Aula 23 (14/02): to itte Aula 24 (15/02): revisão Aula 25 (16/02): nara, nareba, natsutara Aula 26 (17/02): youda, sou da Aula 27 (18/02): karaku, kara, karai Aula 28 (19/02): rareru, saseru Aula 29 (20/02): akete arimasu Aula 30 (21/02): ndesu, yo, no, ne Aula 31: revisão
Estudante de engenharia, descendente de nikkeys, com forte interesse interdisciplinar e curiosidade intelectual constante. Entusiasta das artes, dedica-se especialmente à ilustração e às expressões visuais, conciliando sensibilidade artística com rigor técnico e pensamento analítico. Apaixonada por ciências exatas, aprecia lógica, modelagem, análise e resolução estruturada de problemas. Gosta de ensinar por hobby, pois acredita que o ensino é uma das principais formas de transformar o Brasil e reduzir desigualdades. Além disso, possui grande afinidade com línguas e culturas, explorando idiomas como meio de ampliar sua visão de mundo, comunicação e impacto social.